POZNAJ MNIE BLIŻEJ
Grzegorz Zawada
Psycholog • Psychotraumatolog • Pedagog
W swojej pracy łączę psychologię, pedagogikę i spojrzenie na człowieka w kontekście jego relacji, rodziny oraz codziennego funkcjonowania.
Pracuję z dziećmi, młodzieżą, osobami dorosłymi i rodzinami. Szczególnie ważne są dla mnie sytuacje, w których trudność nie mieści się w jednej prostej kategorii – kiedy emocje przeplatają się z relacjami, rozwojem, doświadczeniami z przeszłości czy funkcjonowaniem w szkole i rodzinie.

Jak pracuję
Nie zaczynam od etykiety czy diagnozy. Najpierw staram się zrozumieć człowieka i sytuację, w której się znalazł.
Ważne jest dla mnie łączenie różnych perspektyw. Trudności dziecka mogą mieć znaczenie psychologiczne, rozwojowe, rodzinne i szkolne jednocześnie. Podobnie w pracy z osobami dorosłymi – pojedynczego problemu często nie da się oddzielić od doświadczeń, relacji czy aktualnej sytuacji życiowej.
Psychologia
emocje · kryzys · trauma · relacje
Pedagogika
rozwój · szkoła · wychowanie · neuroróżnorodność
Rodzina
relacje · komunikacja · wsparcie · mediacja
Wykształcenie i kwalifikacje
Moje przygotowanie zawodowe łączy psychologię, pedagogikę, nauki o rodzinie oraz obszary związane z rozwojem i funkcjonowaniem dzieci, młodzieży i dorosłych. Dzięki temu mogę patrzeć na trudności człowieka z kilku uzupełniających się perspektyw.
Wykształcenie kierunkowe
Psychologia – pięcioletnie jednolite studia magisterskie;
specjalność: psychologia kliniczna z psychoterapią
Pedagogika – studia I i II stopnia (licencjackie i magisterskie);
specjalność: pedagogika opiekuńcza i terapia pedagogiczna
Nauki o rodzinie – studia doktoranckie;
ukończone studia doktoranckie ukierunkowane na interdyscyplinarną analizę funkcjonowania rodziny, jej przemian, relacji wewnątrzrodzinnych oraz uwarunkowań społecznych, psychologicznych i wychowawczych.
Pozostałe studia i kwalifikacje
Studia podyplomowe – przygotowanie specjalistyczne
- Psychotraumatologia
- Pedagogika specjalna – Oligofrenopedagogika – Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Pedagogika specjalna – Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
- Doradztwo zawodowe i edukacyjne
- Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- Przygotowanie pedagogiczne (w zakresie psychologiczno-pedagogicznym oraz dydaktycznym)
- Informatyka – W nauczaniu * Technologia Informacyjno-Komunikacyjna * Cyberbezpieczeństwo
- Rolnictwo – Przygotowanie przyrodnicze poszerzające perspektywę działań edukacyjnych i wspierających rozwój w kontakcie z naturą
- Zarządzanie oświatą i organizacjami pozarządowymi
Dodatkowe kwalifikacje – certyfikowane
- Mediacje – Sądowe, pozasądowe, Rodzinne, Szkolne
- Trening Umiejętności Społecznych – TUS I i II stopnia
- Indywidualna Stymulacja Słuchu – Johansen IAS (diagnoza i terapia przetwarzania słuchowego)
- Monachijska funkcjonalna diagnostyka rozwojowa – MFDR
- Metoda Ruchu Rozwijającego – wg. W. Sherborne (diagnoza i terapia psychoruchowa)
- Terapia VR – z wykorzystaniem Wirtualnej Rzeczywistości
- Nauczyciel Montessori – Montessori Mountain Schools
- Brain Gym – Gimnastyka Mózgu – Educational Kinesiology Foundation
Doświadczenie zawodowe
Moje doświadczenie zawodowe obejmuje pracę w kilku uzupełniających się obszarach – edukacji, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, pracy gabinetowej oraz szkolnictwa wyższego. Na co dzień pracuję jako psycholog i pedagog, wspierając dzieci i młodzież w trudnościach emocjonalnych, rozwojowych, społecznych i szkolnych. Współpracuję również z rodzicami, nauczycielami i innymi specjalistami.
Mam także doświadczenie w prowadzeniu i pracy w poradni psychologiczno-pedagogicznej, gdzie zajmowałem się pomocą dzieciom, młodzieży i rodzinom oraz współpracą ze środowiskiem edukacyjnym. Prowadzę również własny gabinet, w którym pracuję z osobami dorosłymi, dziećmi, młodzieżą i rodzinami, m.in. w obszarze kryzysu, traumy, trudności emocjonalnych, relacji oraz funkcjonowania rodzinnego i szkolnego. Moje doświadczenie obejmuje także pracę na uczelni ze studentami. Kontakt ze szkolnictwem wyższym pozwolił mi łączyć praktykę zawodową z działalnością dydaktyczną i przekazywaniem wiedzy przyszłym specjalistom.
Różnorodność tych doświadczeń pozwala mi patrzeć na człowieka z kilku perspektyw – psychologicznej, pedagogicznej, rodzinnej i edukacyjnej oraz lepiej rozumieć, jak różne środowiska wpływają na jego funkcjonowanie.
Szkoła i edukacja
dzieci · młodzież · rodzice · nauczyciele
Poradnictwo
diagnoza · konsultacje · wsparcie · rodzina
Gabinet
dzieci · młodzież · dorośli · kryzys · trauma
Uczelnia
studenci · dydaktyka · rozwój zawodowy
Pomiędzy naturą a technologią
Technologia jest dla mnie narzędziem – nie celem samym w sobie.
Interesuję się możliwościami wykorzystania nowych technologii w psychologii, edukacji i terapii. Szczególne miejsce zajmuje tu wirtualna rzeczywistość (VR), która może tworzyć bezpieczne i kontrolowane środowisko do pracy nad emocjami, zachowaniem, kompetencjami społecznymi czy procesem uczenia się.
Jednocześnie bliski jest mi ruch, kontakt z naturą i wszystko to, co pomaga człowiekowi wrócić do równowagi poza ekranem.
Najważniejsze nie jest dla mnie to, czy narzędzie jest cyfrowe czy tradycyjne. Ważne, czy rzeczywiście służy człowiekowi.

Publikacje i działalność edukacyjna
Ważną częścią mojej pracy jest także psychoedukacja. Piszę artykuły dotyczące psychologii, wychowania, relacji rodzinnych i funkcjonowania dzieci oraz młodzieży. Tworzę również materiały wspierające rodziców, nauczycieli i specjalistów oraz dzielę się wiedzą podczas działań edukacyjnych – szkoleń i konferencji.
Porozmawiajmy
Jeśli zastanawiasz się, czy moja forma pracy będzie odpowiednia dla Ciebie, Twojego dziecka lub rodziny, pierwszym krokiem może być po prostu rozmowa.

